Article publié le February 1, 2021
Embarquer un établissement scolaire dans une démarche 360° pour l’environnement : c’est ce que fait le Collège de l’Argentor à Champagne-Mouton. Madame Catherine-Marie Alberti, principale du collège, nous dévoile les différentes actions qui impliquent tout le monde et s’inscrivent dans la durée !
Cet établissement de Charente, accueillant 145 élèves, participe au concours d’économies d’énergie CUBE.S (promotion 2020-2021). C’est dans ce cadre qu’ils bénéficient de l’accompagnement d’Energic pendant 5 ans, à travers l’application qui permet de sensibiliser le personnel et les élèves au quotidien.
Le collège de l'Argentor est engagé depuis quelques années pour l'environnement. Il a obtenu le label E3D engagé en 2019 puis le label E3D confirmé en janvier 2021 - Wahou, toutes nos félicitations 👏. Toute la communauté est sensible au développement durable.
Le concours CUBE.S était une belle opportunité afin de maintenir l’engouement pour les actions environnementales au sein du collège et nous permettre de faire évoluer notre label E3D. Ce projet s'inscrit dans l'axe 2/3 du projet d'établissement : responsabiliser les élèves et valoriser leur engagement citoyen par la mise en place d'actions d'éducation au développement durable. Les enseignants de SVT, Physique et Technologie font le lien avec certaines parties de leur programme.
Dès le mois de septembre 2020, j'ai inscrit le collège dans ce concours. L'ensemble de la communauté en a été informé via le site du collège et Pronote. Une équipe de projet a été mise en place en octobre 2020. Nous avons arrêté les grandes étapes pour cette année. Le projet a été également présenté en CA et en conseil pédagogique.
En novembre 2020; tous les enseignants, les personnels et les surveillants ont été invités à suivre la formation prévue par le Cerema en ligne (accompagnement inclus la première année du concours CUBE.S, en présentiel lorsque c’est possible). Toutes les classes ont été sensibilisées et ont suivi également la formation, encadrées par les professeurs principaux et la documentaliste. Nous avons lancé l'application Energic et les éco-délégués ont été désignés “Equipe relais”.
🎬 Nous avons décidé d'un après-midi de lancement, le 17 décembre 2020 avec des jeux sur l'énergie et la projection de vidéos sur le recyclage suivie d'un débat.
⚡️ En janvier 2021, nous avons réalisé une première action : Mets ton gros pull. Le vendredi 15 janvier, nous avons baissé le chauffage sur la journée en invitant chacun à bien se couvrir.
Le CVC (Conseil de Vie Collégienne) est constitué cette année des éco-délégués entre autres car nous avons mis l'accent sur les actions du développement durable. Les éco-délégués sont également les intermédiaires entre les élèves et l'équipe projet. Chaque classe a pour mission de mettre en place une charte d'éco-responsabilité sous la supervision des éco-délégués. Cela nous permet ainsi de sensibiliser et impliquer tous les élèves du collège, qui sont par ailleurs invités à utiliser l'application Energic.
Je trouve qu'il y a une réelle implication de toute la communauté dans ce projet. L'évènement du 17 décembre a très bien été accueilli et permet de renforcer la cohésion au sein de l'établissement. Ça a été l'occasion de ne pas se focaliser sur la situation sanitaire.
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